πŸŽ’ 전뢁 쀑·고 μ‹ μž…μƒ ꡐ볡비 30λ§Œμ› μ§€μ›λ°›μœΌμ„Έμš”! πŸ“š

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κΆκΈˆν•œ 점이 있으면 μ—°λ½μ£Όμ„Έμš”!

ν•™κ΅μ•ˆμ „κ³Ό/063-239-0851

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보윑·ꡐ윑 ν˜„λ¬Ό 개인
λ§ˆμ§€λ§‰ μ—…λ°μ΄νŠΈ: 2026λ…„ 10μ›” 27일

쀑고 μ‹ μž…μƒ ꡐ볡비 지원에 λŒ€ν•΄ μ•Œλ €λ“œλ¦΄κ²Œμš”! 😊

μƒˆ ν•™κΈ°κ°€ μ‹œμž‘λ˜λ©΄ κ°€μž₯ μ‹ κ²½ μ“°μ΄λŠ” 게 λ°”λ‘œ ꡐ볡 μ€€λΉ„ λΉ„μš©μ΄μ§€μš”. 특히 μ—¬λŸ¬ μžλ…€λ₯Ό λ‘” ν•™λΆ€λͺ¨λ‹˜κ»˜λŠ” 적지 μ•Šμ€ μ§€μΆœμ΄ 될 수 μžˆμ–΄μš”. μ „λΆνŠΉλ³„μžμΉ˜λ„μ—μ„œλŠ” 쀑·고 μ‹ μž…μƒκ³Ό μ „μž…μƒμ„ μœ„ν•΄ ꡐ볡비 30λ§Œμ›μ„ μ§€μ›ν•˜κ³  μžˆλ‹΅λ‹ˆλ‹€. λ³΅μž‘ν•œ 절차 없이 학ꡐλ₯Ό 톡해 κ°„νŽΈν•˜κ²Œ 지원받을 수 μžˆμœΌλ‹ˆ, κΌ­ μ±™κΈ°μ…”μ„œ 뢀담을 μ‘°κΈˆμ΄λ‚˜λ§ˆ λœμ–΄λ³΄μ„Έμš”.

πŸŽ’ 전뢁 μ‹ μž…μƒ ν•™λΆ€λͺ¨λΌλ©΄ μ£Όλͺ©!

이 지원은 λ‹€μŒμ— ν•΄λ‹Ήν•˜λŠ” λΆ„λ“€κ»˜ λ“œλ €μš”:

핡심 λŒ€μƒ

전뢁 쀑·고 μ‹ μž…μƒ 및 νƒ€μ‹œλ„ μ „μž…μƒ ν•™λΆ€λͺ¨λ‹˜

  • μ „λΆνŠΉλ³„μžμΉ˜λ„ λ‚΄ μ€‘ν•™κ΅λ‚˜ 고등학ꡐ에 처음 μž…ν•™ν•˜λŠ” 학생이라면 λˆ„κ΅¬λ‚˜ λŒ€μƒμ΄μ—μš”.
  • λ‹€λ₯Έ μ‹œλ„μ—μ„œ μ „λΆμœΌλ‘œ μ „μž…ν•˜λŠ” 학생도 ν¬ν•¨λ˜λ‹ˆ, 이사 온 ν•™λΆ€λͺ¨λ‹˜λ„ κΌ­ ν™•μΈν•˜μ„Έμš”.
  • μ†Œλ“ κΈ°μ€€ 없이 λͺ¨λ“  가정이 λ™λ“±ν•˜κ²Œ 지원받을 수 μžˆλ‹΅λ‹ˆλ‹€.

이런 κ²½μš°λŠ” μ•„μ‰½μ§€λ§Œ 지원이 μ–΄λ €μ›Œμš” πŸ˜₯

  • 이미 ꡐ볡비 지원을 받은 학생은 쀑볡 지원이 μ–΄λ €μ›Œμš”.
  • 전뢁 μ™Έ 지역에 μ£Όμ†Œλ₯Ό 두고 μžˆλŠ” λΉ„μ „μž…μƒμ€ λŒ€μƒμ—μ„œ μ œμ™ΈλΌμš”.
  • 학ꡐ μ£Όκ΄€ 곡동ꡬ맀에 μ°Έμ—¬ν•˜μ§€ μ•Šμ€ 경우 κ°œλ³„ ꡬ맀뢄은 μ§€μ›λ˜μ§€ μ•Šμ•„μš”.

μ–΄λ–€ 도움을 λ°›λ‚˜μš”? πŸ’°

μ „λΆνŠΉλ³„μžμΉ˜λ„ λ‚΄ 쀑‧고등학ꡐ에 μž…ν•™ν•˜λŠ” μ‹ μž…μƒ 및 νƒ€μ‹œλ„ μ „μž…μƒμ— ν•œν•˜μ—¬ 학ꡐ급별 1회 κ΅λ³΅κ΅¬μž…μ§€μ›λΉ„ 30λ§Œμ› 지원

βœ… 3초 μžκ°€μ§„λ‹¨ 체크리슀트 자격 μš”κ±΄ 확인

* 체크리슀트λ₯Ό μ™„μ„±ν•˜μ‹œλ©΄ 신청방법이 λ‚˜νƒ€λ‚©λ‹ˆλ‹€.

μ•„λž˜ ν•­λͺ©λ“€μ„ λͺ¨λ‘ μ²΄ν¬ν•˜μ‹œλ©΄ μ‹ μ²­ 방법을 ν™•μΈν•˜μ‹€ 수 μžˆμ–΄μš”!

λͺ¨λ“  ν•­λͺ©μ„ μ²΄ν¬ν•΄μ£Όμ„Έμš”!

μ–΄λ–»κ²Œ μ‹ μ²­ν•΄μ•Ό ν•˜λ‚˜μš”? πŸ“‹

신청은 μ–΄λ ΅μ§€ μ•Šμ•„μš”! λ‹€μŒ μˆœμ„œλ‘œ μ§„ν–‰ν•˜λ©΄ λ©λ‹ˆλ‹€:

  • 1 학ꡐ주관 κ³΅λ™κ΅¬λ§€λ‘œ ν˜„λ¬Ό 지원

πŸ“‘ μ„œλ₯˜ μ€€λΉ„, μ–΄λ ΅μ§€ μ•Šμ•„μš”

μ‹ μ²­ν•  λ•Œ λ‹€μŒ μ„œλ₯˜λ₯Ό μ€€λΉ„ν•˜λ©΄ μ’‹μ•„μš”:

ν•„μš”ν•œ μ„œλ₯˜ 보기
  • λ³„λ„μ˜ λ³΅μž‘ν•œ μ„œλ₯˜ μ€€λΉ„ 없이 학ꡐλ₯Ό 톡해 신청이 μ΄λ€„μ Έμš”.
  • νƒ€μ‹œλ„ μ „μž…μƒμ˜ 경우 μ „μž… 사싀을 확인할 수 μžˆλŠ” μ„œλ₯˜κ°€ ν•„μš”ν•  수 μžˆμ–΄μš”.
  • ν•™κ΅μ—μ„œ μ•ˆλ‚΄ν•˜λŠ” 곡동ꡬ맀 일정과 절차만 ν™•μΈν•˜λ©΄ λœλ‹΅λ‹ˆλ‹€.

믿을 수 μžˆλŠ” μ§€μ›μ΄μ—μš” βš–οΈ

  • κ·Όκ±° 법령 이 지원은 μ „λΆνŠΉλ³„μžμΉ˜λ„κ΅μœ‘μ²­μ΄ 학생 볡지 증진과 ν•™λΆ€λͺ¨ λΆ€λ‹΄ 경감을 μœ„ν•΄ μΆ”μ§„ν•˜λŠ” 보편적 κ΅μœ‘λ³΅μ§€ μ‚¬μ—…μ΄μ—μš”. κ΄€λ ¨ ꡐ윑 μ •μ±…κ³Ό 쑰둀에 κ·Όκ±°ν•΄ μš΄μ˜λ˜λ―€λ‘œ, μ•ˆμ •μ μ΄κ³  μ‹ λ’°ν•  수 μžˆλŠ” μ§€μ›μž…λ‹ˆλ‹€.

μ—λ””ν„°μ˜ 뢄석

μ •μ±…μ˜ 핡심 ν¬μΈνŠΈμ™€ μ€‘μš” λ‚΄μš©μ„ μ•ŒκΈ° μ‰½κ²Œ μ •λ¦¬ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

KEY POINT

μ •μ±… 포인트 μš”μ•½

πŸ‘Ά μœ‘μ•„ 동지 μ—λ””ν„°μ˜ 계산기

  1. ꡐ볡비 30λ§Œμ›: 쀑·고 각각 ν•œ λ²ˆμ”© μ§€μ›λ˜λ‹ˆ, 두 μžλ…€κ°€ 쀑·고에 λ™μ‹œμ— μž…ν•™ν•˜λ©΄ 총 60λ§Œμ›μ˜ ν˜„λ¬Ό ν˜œνƒμ„ 받을 수 μžˆμ–΄μš”.
  2. ν•™λΆ€λͺ¨ λΆ€λ‹΄ 경감: μ‹ μž…μƒ μž…ν•™ 초기 λ“€μ–΄κ°€λŠ” ꡐ볡비 뢀담을 쀄여주어, λ‹€λ₯Έ ν•™μš©ν’ˆ 쀀비에 μ—¬μœ λ₯Ό λ§Œλ“€ 수 μžˆμ–΄μš”.
  3. 보편적 κ΅μœ‘λ³΅μ§€: μ†Œλ“ κΈ°μ€€ 없이 λͺ¨λ“  μ‹ μž…μƒκ³Ό μ „μž…μƒμ΄ λŒ€μƒμ΄λΌ, 쑰건 확인 없이 ν˜œνƒμ„ λˆ„λ¦΄ 수 μžˆλ‹€λŠ” 점이 큰 μž₯μ μ΄μ—μš”.

⚠️ μ—λ””ν„°μ˜ μ“΄μ†Œλ¦¬ 3κ°€μ§€

  1. ν˜„λ¬Ό 지원: ν˜„κΈˆμ΄ μ•„λ‹Œ ꡐ볡으둜 μ§€κΈ‰λ˜λ‹ˆ, μ›ν•˜λŠ” λΈŒλžœλ“œλ‚˜ λ””μžμΈμ„ 자유둭게 κ³ λ₯΄κΈ° μ–΄λ €μšΈ 수 μžˆμ–΄μš”.
  2. 학ꡐ 일정 의쑴: 학ꡐ μ£Όκ΄€ 곡동ꡬ맀 일정에 λ§žμΆ°μ•Ό ν•˜λ―€λ‘œ, κ°œλ³„μ μœΌλ‘œ κ΅¬λ§€ν•œ ꡐ볡은 지원 λŒ€μƒμ—μ„œ μ œμ™Έλ  수 μžˆμ–΄μš”.
  3. 1회 ν•œμ •: μž…ν•™ μ‹œ ν•œ 번만 μ§€μ›λ˜λ―€λ‘œ, 쀑간에 전학을 κ°€κ±°λ‚˜ ꡐ볡을 μΆ”κ°€λ‘œ ꡬ맀해도 반볡 지원은 μ–΄λ ΅λ‹΅λ‹ˆλ‹€.

자주 λ¬»λŠ” 질문 πŸ’¬

  • Q. 지원 κΈˆμ•‘μ€ μ–Όλ§ˆμΈκ°€μš”?
    A.
    쀑학ꡐ와 고등학ꡐ 각각 μž…ν•™ μ‹œ 1νšŒμ— ν•œν•΄ 30λ§Œμ›μ„ μ§€μ›ν•΄μš”. ν˜„κΈˆμ΄ μ•„λ‹Œ ꡐ볡 ν˜„λ¬Όλ‘œ μ œκ³΅λœλ‹΅λ‹ˆλ‹€.
  • Q. λˆ„κ°€ μ‹ μ²­ν•  수 μžˆλ‚˜μš”?
    A.
    μ „λΆνŠΉλ³„μžμΉ˜λ„ λ‚΄ 쀑·고등학ꡐ에 μž…ν•™ν•˜λŠ” μ‹ μž…μƒκ³Ό νƒ€μ‹œλ„μ—μ„œ μ „μž…ν•˜λŠ” 학생이 λŒ€μƒμ΄μ—μš”. 별도 μ†Œλ“ 기쀀은 μ—†μ–΄μš”.
  • Q. μ–΄λ–»κ²Œ μ‹ μ²­ν•˜λ‚˜μš”?
    A.
    κ°œλ³„ 신청이 μ•„λ‹Œ 학ꡐ μ£Όκ΄€ 곡동ꡬ맀 λ°©μ‹μœΌλ‘œ μ§„ν–‰λΌμš”. ν•™κ΅μ—μ„œ μ•ˆλ‚΄ν•˜λŠ” 일정에 맞좰 μ°Έμ—¬ν•˜μ‹œλ©΄ λΌμš”.

참고사항 πŸ“

μ „λΆνŠΉλ³„μžμΉ˜λ„ λ‚΄ 쀑·고등학ꡐ에 μž…ν•™ν•˜λŠ” μ‹ μž…μƒκ³Ό νƒ€μ‹œλ„ μ „μž…μƒμ„ λŒ€μƒμœΌλ‘œ κ΅λ³΅κ΅¬μž…μ§€μ›λΉ„ 30λ§Œμ›μ„ μ§€μ›ν•˜λŠ” μ‚¬μ—…μž…λ‹ˆλ‹€. ν•™λΆ€λͺ¨μ˜ ꡐ볡 κ΅¬μž… 뢀담을 쀄이고 학생 볡지λ₯Ό μ¦μ§„ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ 마련됐으며, 학ꡐ μ£Όκ΄€ 곡동ꡬ맀λ₯Ό 톡해 ν˜„λ¬Όλ‘œ μ§€μ›λ©λ‹ˆλ‹€. μž…ν•™ μ‹œ ν•œ 번만 μ§€μ›λ˜λ―€λ‘œ μ‹ μž…μƒ 가정이라면 κΌ­ 확인해야 ν•  ν˜œνƒμž…λ‹ˆλ‹€. μ „λΆνŠΉλ³„μžμΉ˜λ„κ΅μœ‘μ²­μ΄ μ£Όκ΄€ν•˜λŠ” 보편적 κ΅μœ‘λ³΅μ§€ μ‚¬μ—…μœΌλ‘œ, ꡐ윑의 곡곡성을 κ°•ν™”ν•˜λŠ” 데 κΈ°μ—¬ν•©λ‹ˆλ‹€.
ν•¨κ»˜ 보면 쒋은 정보